บันทึกอนุทิน

ครั้งที่ 1

วันอังคาร ที่ 19 สิงหาคม พ.ศ. 2557

     


      1. แนวการสอน Course Syllabus
            คำอธิบายรายวิชา
                ความหมาย ความสำคัญ แนวคิด ทฤษฎี และหลักการทางวิทยาศาสตร์ ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญา ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ รูปแบบการจัดประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย กรอบมาตรฐานการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย การออกแบบ และวางแผนกิจกรรมบูรณาการประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย การผลิตสื่อวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย การใช้คำถามพัฒนาการคิด การใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ การประเมินผลการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ บทบาทของครูและผู้ปกครองในการส่งเสริมการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์
       
            ผลลัพธ์การเรียนรู้
              1.ด้านคุณธรรม จริยธรรม
              2.ด้านความรู้
              3.ด้านทักษะทางปัญญา
              4.ด้านทักษะความสามารถระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ
              5.ด้านทักษะวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
              6.ด้านการจัดการเรียนรู้

      2. การสร้างบล็กมีองค์ประกอบดังนี้
             1.ชื่อและคำอธิบายบล็อก
             2.รูปและข้อมูลผู้เรียน
             3.ปฏิทินและนาฬิกา
             4.เชื่อมโยง, บล็อกอาจารย์ผู้สอน, หน่วยงานสนับสนุน, แนวการสอน, งานวิจัยด้านคณิตศาสตร์, บทความ, สื่อ (เพลง, เกม, นิทาน, แบบฝึกหัด, ของเล่น)